奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 語(yǔ)文期末試題 > 五年級(jí)語(yǔ)文期末下冊(cè) > 正文
2009-05-20 08:19:47
咚!咚!咚!重重的敲門(mén)聲嚇了我一跳,是誰(shuí)?這么晚了還閑不住。我邊想邊打開(kāi)門(mén)。
原來(lái)是鄰居小馬叔叔。“就你一個(gè)人?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“叔叔請(qǐng)……”“進(jìn)”字還沒(méi)出口,他已大步流星闖進(jìn)里屋,一屁股砸在沙發(fā)上,沙發(fā)出一陣吱吱的呻吟聲。這是爸爸剛買(mǎi)回不久的處理貸,在我家也算得上高檔商品了?粗R叔叔那肥胖的身軀,我真為沙發(fā)的命運(yùn)擔(dān)憂。
“馬叔叔請(qǐng)抽煙。”我找出家里招待客人的最好香煙,遞給他。這煙是爸爸平時(shí)是舍不得抽的。他隨手拿出一盒甩在茶幾上?吹侥蔷腊b上的幾行英文HILTON,我認(rèn)出是希爾頓。兩盒煙相比,我手里的說(shuō)顯得遜色。
“聽(tīng)說(shuō)你念書(shū)不錯(cuò)。叔叔今天有事,請(qǐng)你幫忙,事成有賞!”馬叔叔一邊上下打量我家中的擺設(shè),一邊大聲說(shuō)著。“這幾年買(mǎi)賣(mài)忙,顧不上回家看我爹媽?zhuān)憬o我爹媽寫(xiě)封信。我說(shuō)你寫(xiě)。”我趕忙拿出紙筆作好準(zhǔn)備。“父母二老,如信如面,兒買(mǎi)賣(mài)事業(yè),興隆發(fā)財(cái),一路風(fēng)順……”馬叔叔斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,語(yǔ)法用詞誤百出。我實(shí)在寫(xiě)不下去了,小聲打斷他的思路,指出一些不妥之處。馬叔叔臉紅了,可瞬間又恢復(fù)了平靜,扯著嗓門(mén)說(shuō):“你就不用聽(tīng)我就了,自己寫(xiě)吧!”
我三下五除二,很快地寫(xiě)好了信,念給他聽(tīng)。“不錯(cuò)!絕了!蓋了!”他大聲稱(chēng)贊著,收起寫(xiě)好的信,一張十元的鈔票送到我的手上。我執(zhí)意不要,可能是他擔(dān)心我父母快回來(lái)了,便收起錢(qián)走了。
看著他的背影,筆挺的西裝,光亮的皮鞋,我茫然了:那漂亮的外表里面究竟裝了些什么呢?
想到他家中那時(shí)髦的家具,全套的高檔電器,我曾經(jīng)羨慕過(guò)。可此時(shí),我想的更多的,是他家中時(shí)常傳出的粗俗的叫罵聲,喝酒劃拳的吵鬧聲,打麻將發(fā)出的嘈雜聲。
看看眼前,我家中的擺設(shè)雖然陳舊,長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架雖然簡(jiǎn)陋,可那一排排的書(shū),錯(cuò)落有致,卻是充實(shí)的。父母每晚去夜校學(xué)習(xí),我一人在家雖然冷清,但有這些書(shū)作伴,我并不寂寞。
與鄰居相比,到底誰(shuí)更貧窮,誰(shuí)更富有,我一下子有了新的見(jiàn)解。
咚!咚!咚!門(mén)口傳來(lái)熟悉的敲門(mén)聲,我高興得一躍而起。
測(cè)試模擬
1給下列加點(diǎn)的字注音。
嘈雜( )羨慕( )熟悉( )
簡(jiǎn)陋( )瞬間( ) 執(zhí)意( )不妥( )
呻吟( )遜色( )
2寫(xiě)出下列字不同讀音并組詞。
。 )( ) ( )( ) 。 )( )
重 發(fā) 量
。 )( ) ( )( ) 。 )( )
3寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
稱(chēng)贊―― 平靜―― 寂寞――
4寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
陳舊―― 冷清―― 錯(cuò)落有致――
5從文中找出一組近義詞和一組反義詞。
6用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)擬人句。
7回答下列問(wèn)題:
。1)馬叔叔好漂亮的外表里面究竟裝了什么?
。2)“與鄰居相比,到底誰(shuí)更貧窮,誰(shuí)更富有,我一個(gè)子有了新的見(jiàn)解”小作者原來(lái)的想法是什么?新的見(jiàn)解又是什么?
。3)結(jié)尾段“門(mén)口傳來(lái)熟悉的敲門(mén)聲”,是誰(shuí)的敲門(mén)聲?為什么我會(huì)高興得一躍而起?

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