一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。(18分)

　　chuán  bō     xī  wàng     duǒ  cáng

　　（     ）    （     ）     （     ）

　　xiōng  pú     yǒng  qì

　　（     ）     （     ）

　　guān  chá     huā  bàn     hú  dié

　　（     ）     （     ）     （     ）

　　jiāo  nèn

　　（     ）

　　二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。(6分)

　　盛開(shèng chèng)　　幾乎(jǐ　 jī)   看守(kàn 　kān)

　　白發(fā)(fā　 fà)  晃眼(huàng huǎng)  朝霞(cháo  zhāo)

　　三、模仿秀。(14分)

　　1.照樣子,組詞語(yǔ)。(5分)

　　2.照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(5分)

　　悄悄地(走開)　 　 甜甜地(　　　)     輕輕地(　　　)

　　好奇地(　　　)    快活地(　　　)　   拼命地(　　　)

　　3.照樣子,寫句子。(4分)

　　例:天上有白云。     藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

　　草地上開著花。

　　。

　　例:牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　春風(fēng)　                                        。

　　四、按要求完成練習(xí)。(20分)

　　1.按要求寫詞語(yǔ)。(6分)

　　(1)寫四個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。

　　例:嫩綠

　　(2)寫兩個(gè)描寫花的四字詞語(yǔ)。

　　2.對(duì)對(duì)子。(6分)

　　秋月白,晚霞(　　)。

　　(　　　　)對(duì)云橫。

　　雨中山果落,(　　　　　　　　)。

　　3.寫有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。(2分)

　　(1)

　　(2)

　　4.默寫古詩(shī)。(6分)

　　(1)蕭蕭梧葉送寒聲,　　　　　　　　。

　　(2)　　　　　　　　,每逢佳節(jié)倍思親。

　　(3)蓬頭稚子學(xué)垂綸,　　　　　　　　　。　　　　　　　　　,怕得魚驚不應(yīng)人。

　　五、課內(nèi)閱讀。(7分)

　　爬天都峰(節(jié)選)

　　黃亦波

　　忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來(lái)爬天都峰?”

　　我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問(wèn):“老爺爺,您也來(lái)爬天都峰?”

　　老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),咱們一起爬吧!”

　　我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

　　1. “我”奮力向峰頂爬的原因是(　  　)。(3分)

　　A.為了跟老爺爺比賽爬山

　　B.多一個(gè)人爬山更有趣

　　C.老爺爺爬山的勇氣鼓舞了“我”

　　2.用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。(4分)

　　六、課外閱讀。(10分)

　　蘇珊的帽子

　　蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩。可是,在她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤,

　　并住院接受了三個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活

　　潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和

　　渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下

　　的功課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的

　　小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。

　　在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們

　　要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來(lái),越新

　　奇越好!”

　　星期一到了,離開學(xué)校三個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站

　　在教室門口卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗�戴了一頂帽子�?br />
　　可是,使她意外的是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來(lái),

　　她的那頂帽子顯得那樣普通,沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)

　　有什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑

　　得那樣甜,笑得那樣美。

　　日子就這樣一天天過(guò)去了。現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們

　　呢,似乎也忘了。

　　1.蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的　　 　,海倫老師得知后,以認(rèn)識(shí)　　　　　為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來(lái)　　　,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。(3分)

　　2.從哪些詞語(yǔ)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的心情不同?(4分)

　　(1)教室門口:

　　(2)走進(jìn)教室:

　　3.通過(guò)短文,我們明白了(　　   )。(3分)

　　A.我們上學(xué)都要戴帽子

　　B.老師的話我們要聽

　　C.生活中要學(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人

　　七、習(xí)作。(25分)

　　讀完《蘇珊的帽子》一文,你一定有許多感慨。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!請(qǐng)你寫一件真實(shí)的小事,要和友善有關(guān)喲,題目可以自己定。字?jǐn)?shù)不少于300。

　　人教版2016-2017學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)期中檢測(cè)卷

　　參考答案

　　一、 傳播　希望　躲藏　胸脯　勇氣　觀察　花瓣　蝴蝶　嬌嫩

　　二、shèng　jī　kān　fà　huǎng　zhāo

　　2.微笑　飄落　觀察　唱歌　工作

　　3.碧綠的草地上開著五顏六色的花　拂過(guò)小草的臉頰

　　四、1.(1)碧綠　深綠　淺綠　綠油油

　　(2)百花齊放　萬(wàn)紫千紅

　　2.紅　水繞　燈下草蟲鳴

　　3.(1)聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。

　　(2)世上無(wú)難事,只要肯登攀。

　　4.(1)江上秋風(fēng)動(dòng)客情

　　(2)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

　　(3)側(cè)坐莓苔草映身　路人借問(wèn)遙招手

　　五、1. C

　　2.小花貓一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓。

　　六、1.金發(fā)　各種各樣的帽子　學(xué)校

　　2.(1)猶豫  (2)輕松

　　3.C

　　七、略