１１月１２日，第四屆中國教育創新成果公益博覽會（以下簡稱“教博會”）在珠海開幕。本屆教博會以“落實立德樹人，指向核心素養，強化互聯網＋，深化教育領域供給側結構性改革”為主題，設置五大展館與熱點展區。

　　開幕式上，北京師范大學黨委書記程建平在致辭中指出，新時代呼喚新教育，作為中國師范教育的排頭兵，北京師范大學正在大力推進北京校區、珠海校區“一體兩翼”建設，著力打造中國教師教育的“珠穆朗瑪峰”和基礎教育的“黃埔軍校”，打造立足珠海、服務廣東、輻射中國、面向全球的創新型“教育硅谷”。他強調，教博會是一個平臺、一個支點，它將不斷匯聚和推廣國內外最先進的教育創新成果，拓展我國與世界各國在教育領域的開放合作。

　　本屆教博會共收到創新成果１６５８項。經過專家團隊三輪評審，共有２１項成果進入終評環節，最終產生了１３項ＳＥＲＶＥ獎獲獎成果。并在開幕式上進行了ＳＥＲＶＥ獎獲獎成果頒獎。

　　北京師范大學中國教育創新研究院院長劉堅主持開幕式，并代表組委會對獲獎成果進行總結。他表示，本屆教博會聚焦核心素養，引領教育創新方向，力求全面貫徹落實立德樹人的根本任務，杜絕任何應試產品。入圍ＳＥＲＶＥ獎提名的所有創新成果指向學生發展所必備的關鍵能力與品格，即核心素養５Ｃ模型。在內容方面，本年度的獲獎項目更加關注鄉村教育振興，關注互聯網技術驅動教育發展，關注學生健康成長，關注教師專業發展。成果也更有針對性，更加注重解決方案的系統性。

　　據悉，第四屆教博會由教育部、廣東省政府、九三學社中央、中國科協共同指導，北京師范大學、中國經濟改革研究基金會聯合主辦。本屆教博會歷時３天半，共展出來自中國國內和全球近２７個國家的１４０１項創新成果，舉辦１１場特別活動，４１場主題論壇，１２５場沙龍，４００余場工作坊。此外，優秀校長講壇、優秀教師講壇以及優秀教研員講壇也將陸續展開。

　　與往屆教博會不同，本屆教博會開幕式還增設了科學家與企業家的跨界演講環節。（中國教育新聞網記者　賈文藝）