六年級(jí)語文閱讀練習(xí)題：望遠(yuǎn)鏡

　　美籍華人薛華菁女士還來不及細(xì)看一眼她_____的故國大地，還來不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上_____的天空……

　　她下意識(shí)地摸一下那只皮包，那只纖巧神秘的小皮包一一那件老紅軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。

　　多幸運(yùn)啊！一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語老師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)。還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待，赴國宴，游長城……臨別，聽說她轉(zhuǎn)道臺(tái)北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任啊！

　　可是為什么這只皮包不上鎖？還說“是一個(gè)舊物，可以隨便看的……”到底是什么？連臨座的外交官都盯著看。

　　薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪，是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子，不由怔住了，原來是一只破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！

　　玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！

　　……且慢，一位在中國近代革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無意義的東西，唐突地送給孤島那位顯要的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？

　　薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行_________的小字：國軍上尉：S？W

　　“S？W”一一是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀！薛華菁一下子明白了誰是望遠(yuǎn)鏡的主人。

　　可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？抑或是有著其他意義的什么……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”？是懷友？是敘舊？是傳情？……薛華菁簡直墜入了五里云霧。

　　飛機(jī)____地行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，啊！大陸在（ ），孤島在（ ），海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地，她靈犀的火花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么？

　　1、 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語

　　2、 根據(jù)意思，從文中找出詞語，寫在橫線上。

　　⑴形容路途遙遠(yuǎn)。＿＿＿＿＿＿＿＿

　　⑵比喻將原物完好無損地歸還本人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　⑶模模糊糊，很難看清楚、看明白。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、 文中最后一段的括號(hào)中，應(yīng)填上什么詞語最合適？打上“√”號(hào)。

　　A、 伸展 漂移（ ） B、展開 飄移（ ） C、伸展 飄移（ ） D、延伸 漂移（ ）

　　4、 文中有一個(gè)詞語寫出了飛機(jī)升空的速度很快。這個(gè)詞語是＿＿＿＿＿。

　　5、 文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語：＿＿＿＿＿。

　　6、 在文中“為什么要此時(shí)此刻‘完璧歸趙’？是懷友？是敘舊？是傳情？”這個(gè)句子中，各個(gè)問號(hào)的作用是 。請(qǐng)不改變句意，只是換一種表述方法，將問號(hào)全部改成逗號(hào)或句號(hào)。

　　7、 文中的薛華菁女士是一個(gè)＿＿＿＿＿人，是一位＿＿＿＿＿＿，是一位＿＿＿＿。她乘飛機(jī)從美國回到＿＿＿＿，參加＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，又轉(zhuǎn)道到＿＿＿＿＿＿， 給她送行的是一位＿＿＿＿＿＿＿。

　　8、 仔細(xì)體會(huì)文章最后一句話的含義，填空。

　　“靈犀的火花一閃”意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老將軍真正想看到的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　9、 大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么？

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