人教版四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》數(shù)學(xué)教案

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　億以內(nèi)數(shù)的認識（課本第2~4頁的內(nèi)容）

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生在認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進一步認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億，知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和每相鄰兩個計數(shù)單位間關(guān)系。

　　2、理解、掌握我國計數(shù)習(xí)慣。

　　3、體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力。

　　4、了解我國人口狀況，在教學(xué)中滲透國情教育。

　　三、教學(xué)難點：

　　數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位的區(qū)別以及”位值”的理解。

　　四、教學(xué)重點：

　　計數(shù)單位以及各計數(shù)單位間的關(guān)系。

　　五、教學(xué)媒體：

　　計數(shù)器、小卡片、表格

　　六、教學(xué)過程：

　　（一）復(fù)習(xí)引入。

　　1、讓學(xué)生寫出生活中常見的一些數(shù)。如：

　　學(xué)校里共有多少名學(xué)生？你家里沒月收入大約是多少元？一年的收入大約有多少元？

　　2、萬以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位。

　　教師板書：25000

　　老師：這是一個存折里顯示的存款，請同學(xué)們說一說，這里有多少存款？ 這個數(shù)是幾位數(shù)？(五位數(shù))各個數(shù)位的名稱是什么？各個數(shù)位上的計數(shù)單位分別是什么？

　　2 5 0 0 0

　　……萬千百十個

　　位位位位位 →數(shù)位

　　……萬千百十個 →計數(shù)單位