小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)小日記

　　一天晚上，我在家中吃完飯，休息了10分鐘，便開(kāi)始了快樂(lè)的家作之旅。

　　我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)“實(shí)驗(yàn)班”中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試卷，上面有許多類型的題目，不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好，可是偏偏第四題難住了我。題目是這樣的：水果店運(yùn)來(lái)2車水果，共2000千克，賣了3天后，還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果？一開(kāi)始我理解錯(cuò)誤，忽略了“還剩1040千克”這一條件，結(jié)果以為是用2000÷3，可我覺(jué)得答案不對(duì)勁，好像題目出錯(cuò)了，便去問(wèn)媽媽，媽媽看了冷笑了一下，說(shuō)：“自己再去想一想。”我拿著書(shū)，坐著，開(kāi)始靜靜地思考了起來(lái)。

　　最后，我終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我忽略了“還剩1040千克”這一條件，我把這一條件補(bǔ)了上去，列出了一個(gè)正確的算式：2000-1040=960（千克）960÷3=320（千克）

　　我想：我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣！