四、出示20以內(nèi)的進(jìn)位加法表

1.口算

9+幾

8+幾

7+幾

6+幾

5 4 3 2 +幾

復(fù)習(xí)湊十法

2、總結(jié)和是11 12 13 14 的算式

五、獨(dú)立完成課本P62--2、3、4、5題。

六、用數(shù)學(xué)

1

一共有( )只，跑走了10只，還剩( )只。

(只)

2、學(xué)會(huì)看圖。

畫

畫

畫

小王 8個(gè) 4個(gè) 2個(gè)

小明 4個(gè) ( )個(gè) 7個(gè)

小紅 5個(gè) 6個(gè) ( )個(gè)

一共有 ( )個(gè) 15個(gè) 10個(gè)

(期末復(fù)習(xí))第三課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)物體和圖形及分類(課本P63--7)

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、能區(qū)分長(zhǎng)方體與正方體。

2、能數(shù)出有幾個(gè)長(zhǎng)方體與正方體。

3、能從立體圖形抽象出平面圖形。

4、面對(duì)數(shù)量眾多的物體，要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時(shí)按順序、做記號(hào)、檢查驗(yàn)證的好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生分類的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小，擺放位置也無(wú)序)

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、分一分

區(qū)分平面圖形和立體圖形

二、立體圖形平面圖形分別有多少個(gè)?

有( )個(gè)， 有( )個(gè)， 有( )個(gè)， 有( )個(gè)。

( )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)正方形

( )個(gè)三角形 ( )個(gè)圓

三、 分類(把每題中不同類的圈出來(lái))。

分類(把每題中不同類的圈出來(lái))。

四、按不同方法分類

五、獨(dú)立完成課本P63—7題。

六、拓展題

里一共有( )顆 星星，

里一共有( )顆星星，既在 里，又

在 里的星星一共有( )顆，既在 里 ， 又在 里的星星一共有( )顆