四、教具

　　電腦    電視    錄音機(jī)     磁帶

　　五、教學(xué)過程

　　（一）、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、問候

　　Good morning， everyone .  How is it going today ？

　　2、用電腦出示上一節(jié)課學(xué)過的單詞圖片（live  near  take  subway  walk  ride  ）讓學(xué)生看圖寫單詞，檢查學(xué)生對(duì)學(xué)過單詞的掌握情況，老師及時(shí)總結(jié)。

　　3、學(xué)生朗讀“Let‘s join the chant ！” 為新課的開展做良好的鋪墊。

　　（設(shè)計(jì)意圖：通 過對(duì)單詞和句子的復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)的掌握情況。通 過復(fù)習(xí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為新課的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)，并把學(xué)生引入新課的教學(xué)上。）