小學語文現(xiàn)代文閱讀練習題及答案：樂育英才亦解顏(2)
來源：網(wǎng)絡資源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-20 11:44:05
參考答案
7．（3分）C 【解析】文章中沒有說明趙逵夫先生對屈原持保留態(tài)度，相反在文章的第十自然段寫到，“這位屈原的仰慕者，用另一種方式，延續(xù)了千年前偉大愛國詩人要為國家培植棟梁的信念”。
8．（5分）CE （答對一項得2分，答對兩項得5分）
【解析】A項，不是“剛剛畢業(yè)”而是“正在攻讀西北師范大學碩士研究生”。B項，原文為“與會專家認為此文駁斥了屈原是傳說中人物的論點，維護了偉大詩人屈原的歷史地位”。D項，原文是“不要覺得學習古典文學傳統(tǒng)文化沒有用，要深入學習我們中國傳統(tǒng)文化中的精髓，只有這樣才會鑄造我們民族的靈魂”。
9．（4分）
①照應標題，總結(jié)了上文；
②豐富文章內(nèi)容，使人物形象的塑造更加豐滿；
③增強文章的真實性，增添文采；
④突出傳主樂于培育新人的精神品質(zhì)。（每點2分，任答兩點即可）
【相關(guān)鏈接】：
相關(guān)文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總
點擊查看更多
