板塊四：遷移運用，樹立心中榜樣

　　1.導(dǎo)語：這節(jié)課，同學(xué)們抓住了各種動物與眾不同的特點，說出了它們有趣的地方。其實用在我們的學(xué)校生活中也是一種很好的學(xué)習。榜樣就在我們身邊，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點，互相學(xué)習，共同進步。

　　2.指名發(fā)言。

　　3.老師幫助學(xué)生梳理出班級中學(xué)習、紀律、愛勞動、關(guān)心集體等多方面的榜樣，引起學(xué)生關(guān)注。

　　4.發(fā)現(xiàn)者和榜樣合影留念，建立互助小組，促進學(xué)生共同進步。

　　板書設(shè)計：

　　有趣的動物

　　熟悉所講內(nèi)容、吐字要清楚

　　不明白的地方，要有禮貌地提問

　　愛護動物

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