1．小組交流：

　　在課前讓學(xué)生搜集一些生活中的大數(shù)，可以有意識(shí)的用學(xué)生復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)時(shí)用到過的一些數(shù)據(jù)。上課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們把搜集的數(shù)據(jù)在小組內(nèi)互相讀讀、寫寫。再說(shuō)說(shuō)是怎樣讀或?qū)戇@些數(shù)的。這樣是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，億以內(nèi)數(shù)的讀寫法。

　　2．全班交流：

　　（1）以小組為單位交流。（重點(diǎn)處理億以內(nèi)的數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生看億以內(nèi)的數(shù)是怎么讀的，怎么寫的。在交流時(shí)，教師可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)數(shù)據(jù)的來(lái)源，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力。）

　　（2）全班交流億以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法。

　　二、講授新課：

　　（一）億以上數(shù)的讀法

　　1．出示一些億以上數(shù)的信息。（有學(xué)生搜集的、也有教師提供的）例如：

　　①地球到太陽(yáng)的平均距離是149600000千米。

　　②我國(guó)平均每月生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子大約是3700500000雙。

　　③2002年我國(guó)出口總額約為325600000000美元。