方法一：梯形的面積－剪去的平行四邊形的面積

　　（2＋3.5）×1.8÷2－2×1.8＝1.35 (cm2)

　　方法二：用梯形的下底長減去梯形的上底長得到剩下三角形的底長，乘梯形的高， 再除以2，得到剩下的三角形的面積。

　　(3.5－2)×1.8÷2 ＝1.35(cm2)

　　四、課后小結

　　通過這節課的學習，你在哪些方面又有了提高？

　　布置作業：

　　板書設計：

　　梯形面積的練習

　　梯形中剪去一個最大的平行四邊形，求剩下的面積（即三角形的面積）

　　剩下三角形的面積＝梯形的面積－剪去的平行四邊形的面積

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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