②讓學生聽單詞，根據聽到的順序將單詞卡片排序。

　　③學生完成前一環節的單詞卡片排序后，教師說序號.，學生說出相應的單詞。可以在教師示范后，讓學生結對開展活動。

　　④讓學生看圖片說出單詞 。

　　Tip：在看圖說單詞活動中，教師可以為每個詞選擇多個不同類型和風格的人物圖片，為學生提供豐富的語言練習的資源。

　　B. Listen and say

　　1. 聽一聽，說一說

　　(1) 讓學生聽錄音并跟讀，明確游戲規則。

　　(2) 教師說一個教材中人物的名字，讓學生用He/She is a ... 進行簡單的描述。

　　(3) 教師呈現學生熟知的現實生活中人物圖片(如班級其他任課教師)，讓學生用He/She is a ... 進行簡單的描述。

　　2. 結對活動

　　讓學生兩人一組做上述活動。