想：上面分別把什么平均分？（一個長方形、一個圓形、一條線段）

　　2.過渡

　　（1）上面又是把什么平均分？

　　（2）用剪刀把4個小正方形剪 開 ，一個小正方形個數(shù)是總個數(shù)的幾分之幾呢？這時又是把什么平均分的？

　　把幾個圖形平均分用分?jǐn)?shù)怎樣表示呢？這就是我們今天要研究的課題。

　　板書課題：分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用（1）

　　二、探究新知。

　　1.教學(xué)例1。