三、實踐應用

　　1.指一指：一幅三角尺中，哪些是直角？哪些是銳角？

　　2.拼一拼：用一幅三角尺分別拼出直角、銳角、鈍角和平角。

　　3.把下面的角的度數分別填在適當的方框里。

　　30°     105°     155°     45°     90°

　　180°    75°      175°     89°     24°

　　四、課堂小結

　　通過這節課的學習活動，你有哪些收獲？

　　【教學反思】：

　　本節課通過實例，讓學生了解有很多種角，通過學生的自主探索，自學教材中的內容，了解了各種角之間的內在聯系，培養了學生自主探索的學習能力。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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