教育部明確要求各地延遲開學

　　各地學校何時開學，就業問題怎么解決，高考是否會推遲——

　　教育部明確要求各地延遲開學

　　光明日報記者 袁于飛

　　2月12日，國務院聯防聯控機制新聞發布會在北京舉行，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰、教育部基礎教育司司長呂玉剛、教育部高等教育司司長吳巖、教育部高校學生司司長王輝等詳細解答了大中小學開學安排、高校畢業生就業、高考是否會推遲等公眾關心的問題。

　　錯峰、錯區域和錯層次開學

　　記者：教育部要求未經學校批準學生一律不準返校。大學生從全國各地返校，返校后是不是需要先隔離14天？需要去外地上學的湖北籍大學生有沒有特殊安排？

　　王登峰：目前，根據疫情發展情況，教育部已經明確要求各地延遲開學。推遲開學以后，還要進行錯峰、錯區域和錯層次開學。錯區域就是疫情嚴重地區和其他地區要錯開時間，錯層次就是大學、高職高專、中專和中小學也要錯開，錯峰就是在同一個地區錯開不同時間來開學。

　　來自湖北疫區的同學，要按照湖北當地實際的要求去做。比如，湖北或武漢的人什么時候能夠離開到全國各地去，其他地方到武漢去上學的同學，在武漢地區還沒有解除人員流動管控時，也不能過去。

　　記者：如何做好“停課不停學”工作？

　　呂玉剛：停課不停學的工作堅持由省級統一部署和因地、因校制宜相結合來實施，由地方教育行政部門和學校根據實際統籌把握，特別要加強對防疫阻擊戰一線的人員子女和農村邊遠地區留守兒童特殊群體的關愛、幫扶、指導。

　　另外，從2月17日開始，中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源，將覆蓋偏遠貧困農村地區，解決這些地區學生的學習問題。學習資源以小學課程資源為主，同時兼顧初中和高中學生的學習。

　　吳巖：我們推出的22個線上課程平臺2.4萬門課程是這幾年來精心組織、精心培育、精心遴選的好老師的好課，面向全國所有高校免費開放全部的優質在線課程與虛擬仿真實驗教學資源。在課程形式上，包括慕課、spoc、虛擬仿真實驗課等；在內容上，有通識課、公共基礎課、專業課、理論課、虛擬仿真課，覆蓋了本科的所有12個學科門類和專科高職的18個專業大類，供高等學校教師、學生按照各自的教學計劃、教學大綱自由選取。