三、再讀感悟，加深體會(huì)

　　1. 學(xué)生默讀課文，思考問(wèn)題。

　　（1）小人魚(yú)在追求幸福的過(guò)程中，承受了哪些痛苦？

　　（她所做的一切王子卻一點(diǎn)也不知道，她承受著感情之痛；要么用王子的血復(fù)活自己，要么自己死去變成泡沫，她承受著生命抉擇之痛。）

　　（2）最后她成功了嗎？

　　（她沒(méi)有成功，因?yàn)樗龥](méi)有得到王子的愛(ài)情，王子與別人結(jié)婚了，而她自己變成了海上的泡沫；她是成功的，盡管最后小人魚(yú)變成了海上的泡沫，但是在追求愛(ài)情和幸福的過(guò)程中，她勇敢、善良的精神，在這個(gè)世界上永存。）

　　（3）這個(gè)故事的結(jié)局讓你感悟到了什么 ？

　　2. 學(xué)生交流讀書(shū)收獲。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小人魚(yú)矛盾而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)，感受小人魚(yú)的善良以及對(duì)幸福生活的追求。

　　四、讀寫(xiě)結(jié)合，感情升華

　　1. 選擇課文中自己感興趣的段落，有感情地朗讀。