②只讀一個0，那么讀出的0可以在萬級上或個級上。如果讀在萬級上，0應該在十萬位上，另外兩個0放在個級的末尾，剩下的數字隨意填入即可；如果讀在個級上，那么就在個級的開頭或中間填上1個或連續幾個0，剩余的0放在個級或萬級的末尾。

　　③所有的0都不讀，只需將0寫在每級的末尾就好了。

　�、茏x三個0，只有一種情況，萬級讀一個0，個級讀兩個0。

　　(4)小結。

　　分小組比一比，看哪個小組寫出的數多。引導學生發散思維，培養一題多解的能力。