人教五上數學第一單元《整數乘法運算定律推廣到小數》教案（一）

　　1教學目標

　　1.知識與技能：通過猜測-驗證-應用等環節引導學生探索并理解整數乘法運算定律對于小數同樣適用

　　2.過程與方法：能夠正確、合理、靈活的運用乘法運算定律進行有關小數乘法的簡便運算。

　　3.情感態度與價值觀：讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅

　　2學情分析

　　五年級的孩子們大部分已養成良好的學習習慣，能在課堂上大膽地表達自己的見解。因此在本堂課的教學中，我充分調動學生的積極性，提高學生課堂活動的參與性，讓他們通過親自探索和體驗來達到掌握所學知識的目的。同時，感受數學中的奧妙，增加學習數學的興趣。

　　3教學重難點

　　本課的教學重點是：探索、發現、理解整數乘法運算定律，在小數乘法中同樣適用。

　　教學難點則是：運用運算定律進行小數乘法的簡便計算。

　　4教學過程

　　4.1第一學時