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小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名言和譯文（三） 1．君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。--《周易》 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處?kù)乓�、賣(mài)弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。 2．滿招損，謙受益。--《尚書(shū)》 譯

小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名言和譯文（二） 1.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。--《論語(yǔ)》 譯：見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，

小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典名言和譯文（一） 1．天行健，君子以自強(qiáng)不息。--《周易》 譯文：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（十） 1.公元8年，清政府命曾國(guó)藩統(tǒng)轄江蘇等四省軍務(wù)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（8-89）開(kāi)始，主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)、實(shí)業(yè)，編練陸海軍，設(shè)西式學(xué)堂。 2.公元88年，中法戰(zhàn)爭(zhēng)（88-88）爆發(fā)，黑旗軍在越南打敗法

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（九） 1.年，吳三桂引清兵入關(guān)，同時(shí)，南明福王、魯王、唐王、桂王等抗清政權(quán)先后建立。月，擁立福王朱由崧為皇帝，在南京建立政權(quán)。年，清兵揮軍南下，至揚(yáng)州遭到抗清英雄史可法的頑強(qiáng)抵抗，因寡

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（八） 1.空前絕后 誅十族 ：朱棣入京即帝位后，立即誅殺建文帝的臣子、宮人、內(nèi)官無(wú)數(shù)，并令建文帝的臣子方孝孺起草繼位詔書(shū)，方孝孺誓死不從，被朱棣誅殺 十族 共87人。朱棣誅殺建文帝的家眷及臣

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（七） 1.宋太祖建立北宋王朝后，五代十國(guó)中留下來(lái)的有北方的北漢、南方有南唐、吳越、后蜀、南漢、南平等國(guó)。宋太祖用了年的時(shí)間，把南方五國(guó)滅掉，又出兵北漢未果，不久病逝，其弟趙光義即位，是

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（六） 1.公元60年，楊堅(jiān)次子楊廣，殺兄奪取皇位，是為隋煬帝，公元67年，晉陽(yáng)太原留守李淵起兵反隋，攻入長(zhǎng)安，立代王侑為帝。公元68年三月，隋煬帝被右屯衛(wèi)將軍 宇文化及 殺于江都，五月李淵在長(zhǎng)

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（五） 1.赤壁之戰(zhàn)：曹操消滅了袁紹統(tǒng)一北方，便南下進(jìn)軍南方。魯肅獻(xiàn)計(jì)孫權(quán)，聯(lián)合劉備抗曹，任周瑜為大都督，程普為副都督，魯肅為贊軍校尉，領(lǐng)兵五萬(wàn)赤壁下寨抗曹。因北方士兵不習(xí)水戰(zhàn)，曹操采用

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（四） 1.飛將軍李廣：漢朝猛將，一生抗擊匈奴，贏得飛將軍美名，后被衛(wèi)青陷害引劍自刎。唐代詩(shī)人王昌齡詩(shī)云： 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 龍城飛將說(shuō)的就

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（三） 1.毛遂自薦：毛遂，趙國(guó)平原君趙勝門(mén)客，因秦攻打趙國(guó)時(shí)，說(shuō)服楚國(guó)合縱抗秦，而 鋒芒畢露 且 脫穎而出 。 穎 指錐子的柄。 2.竊符救趙：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)圍攻趙都邯鄲，平原君一面與楚合縱，

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（二） 1.鼎是古代國(guó)家權(quán)力的象征，楚莊公問(wèn)鼎之輕重，有取代周室之意， 問(wèn)鼎中原 源于此。 2.越王勾踐臥薪嘗膽，歷經(jīng)22年，報(bào)仇雪恨滅吳國(guó)，成為春秋時(shí)代最后一個(gè)霸主。 3.相傳范蠡獻(xiàn)美女西施于吳

小學(xué)必知國(guó)學(xué)典故（一） 1.大約四千七百多年前，黃帝(號(hào)軒轅氏)聯(lián)合炎帝（號(hào)神農(nóng)氏）戰(zhàn)勝九黎族蚩尤，蚩尤被俘后稱之為 黎民 。之后黃帝又打敗炎帝的部族，兩個(gè)部落逐漸融合，形成華夏族。所以我們稱自己為 炎黃子

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（余力學(xué)文） 不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人 但力行 不學(xué)文 任己見(jiàn) 昧理真 讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問(wèn)

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（親仁） 同是人 類(lèi)不齊 流俗眾 仁者稀 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚 能親仁 無(wú)限好 德日進(jìn) 過(guò)日少 不親仁 無(wú)限害 小人進(jìn) 百事壞 【注解】同樣是人，善惡邪正，心智高低卻是良莠不齊。跟著

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（泛愛(ài)眾） 凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（信） 凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說(shuō)多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語(yǔ) 穢污詞 市井氣 切戒之 見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò) 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（謹(jǐn)） 朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手 冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（出則悌） 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（入則孝） 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：弟子規(guī)（總敘） 弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文 【注解】弟子規(guī)這本書(shū)，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姊妹。其次

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第五章） 口而誦，心而惟，朝于斯，夕于斯。 昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)。 趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤。 披蒲編，削竹簡(jiǎn)，彼無(wú)書(shū)，且知勉。 頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第四章） 經(jīng)子通，讀諸史，考世系，知終始。 自羲農(nóng)，至黃帝，號(hào)三皇，居上世。 唐有虞，號(hào)二帝，相揖遜，稱盛世。 夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。 夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第三章） 禮樂(lè)射，御書(shū)數(shù)，古六藝，今不具。 唯書(shū)學(xué)，人共遵，既識(shí)字，講說(shuō)文。 有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。 若廣學(xué)，懼其繁，但略說(shuō)，能知源。 凡訓(xùn)蒙，須講究，詳訓(xùn)詁，明句讀。

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第二章） 首孝悌，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)某文。 一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。 三才者，天地人。三光者，日月星。 三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。 曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)，運(yùn)不窮。

小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第一章） 人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)。 昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。 竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。 養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰。

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（五十） 【習(xí)題】 《二十四史》是我國(guó)古代二十四史的總稱，其中只有一部是完全意義上的通史，它是： A、《漢書(shū)》 B、《史記》 C、《三國(guó)志》 D、《左傳》 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十九） 【習(xí)題】 杏林 指代的是： A、教育界 B、醫(yī)學(xué)界 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十八） 【習(xí)題】 我國(guó)古代的很多事物都有自己的雅稱，請(qǐng)問(wèn)我們常說(shuō)的 潤(rùn)筆 指的是什么？ A、文章書(shū)畫(huà)稿費(fèi) B、替人研磨墨汁 C、為人作序 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】A

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十七） 【習(xí)題】 切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法，中醫(yī)把脈時(shí)摸的是： A、靜脈 B、動(dòng)脈 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十六） 【習(xí)題】 琵琶本名 批把 ， 批把 一詞來(lái)源于什么？ A、制造琵琶的材料 B、演奏琵琶的方式 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十五） 【習(xí)題】 按照戲曲界的行話，以下哪個(gè)表示最后一出？ A、壓軸戲 B、大軸戲 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十四） 【習(xí)題】 木版年畫(huà)發(fā)源于四大名鎮(zhèn)中的哪個(gè)名鎮(zhèn)？ A、漢口鎮(zhèn) B、景德鎮(zhèn) C、朱仙鎮(zhèn) D、佛山鎮(zhèn) 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】C

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十三） 【習(xí)題】 從事貿(mào)易活動(dòng)的人叫做 商人 ，這跟歷史上的商代有關(guān)嗎？ A、有關(guān) B、無(wú)關(guān) 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】A

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十二） 【習(xí)題】 在古代人們尊稱對(duì)方的妻子： A、令?lèi)?ài) B、令正 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】B

小學(xué)國(guó)學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)（四十一） 【習(xí)題】 都江堰和秦始皇陵哪個(gè)的修建年代更早？ A、都江堰 B、秦始皇陵 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】A