“《故宮里的大怪獸》讓傳統文化的胚芽在學生心中逐漸萌生，使學生放下對手機游戲的欲望，斗牛、獅子、狻猊、天馬等怪獸取代了奧特曼、超人、變形金剛，成為孩子們幻想世界的主角。”北京市海淀區定慧里小學教師王欣說。據她介紹，這套書已經成為她所在學校教學活動中的重要載體，在一至三年級的閱讀實踐課中開展了豐富的鏈接閱讀、全學科閱讀、續編、演劇等。

　　近日在北京舉行的《故宮里的大怪獸》（第四輯）新書發布暨系列暢銷300萬冊紀念活動上，該書作者常怡做了別開生面的怪獸知識主題分享。據常怡介紹，她小時候住在故宮附近的爺爺家，5歲時就跟著爺爺一起逛故宮并對看門獸“椒圖”有了最初的印象，她也常常聽那些從故宮退休的爺爺、奶奶講怪獸的故事，這些鮮活的故事，成為一個個鮮明的形象，印刻在她童年的記憶里。隨著年齡漸長，她漸漸明白：“不是每個孩子都這么幸運，能在最愛聽故事的年齡，碰到幾個會講怪獸故事的老人。”

　　工作后，每次有空去故宮里，她都喜歡溜進那些未修復的宮殿，看一看檐角的怪獸和在臺階上曬太陽的野貓，一種不可思議的熟悉和感動會讓她內心發熱。“怪獸們正在被歲月遺忘，哪怕每天有幾萬游客熙熙攘攘地從它們身邊經過，無論是大人還是孩子們，卻很少有人停下來，留意它們的樣子，準確說出它們的名字。但是，我記得它們。”于是在第一次認識怪獸“椒圖”的28年后，她開始提筆寫它們。

　　讓她沒想到的是，《故宮里的大怪獸》剛一面世便受到了很多對怪獸感興趣的孩子和家長的歡迎,系列圖書已暢銷300萬冊，同名的音樂劇去年也從北京劇院開啟，陸續走向全國。常怡也經常走進全國各地的校園，回答小朋友們稀奇古怪的問題，但有一次回答小朋友問題時卻讓她傷心不已。那是3年前的一次活動，一個4歲的小讀者坐在第一排，他還不識字，是通過音頻喜歡上的《故宮里的大怪獸》。提問題的環節，他的小手舉得很高，常怡很自然地請他提問，他大聲說：“我媽媽說了，童話里的怪獸都是假的，世界上根本沒有怪獸，也沒有神仙。”聽完這段話，常怡感到震驚，一時間說不出話來。那位媽媽也許說得沒錯，但一個4歲的孩子，已經不再相信世界上還會有神奇的、人類未知的東西，他今后漫長的人生將如何面對殘酷又現實的世界？常怡感到悲哀，她希望家長、教師能給孩子留一點兒想象的空間，允許他們在小的時候，可以漫無邊際地暢想，愿意相信世界上有很多不可思議的神奇所在。“如果現在就限制了孩子們的想象力，把他們局限在眼前的現實中，實在有點兒太殘酷了。”

　　據了解，“故宮里的大怪獸”系列童話是首部走進孩子視野的故宮題材童話，共出版了12冊。該系列入選國家新聞出版廣電總局第二屆向全國推薦中華優秀傳統文化普及圖書、國家新聞出版署2018年向全國青少年推薦百種優秀出版物等近20項榜單，實現了俄羅斯、韓國、羅馬尼亞等10余個國家和地區的版權輸出，并入駐故宮書店及文化服務中心，走進美國、新西蘭等國圖書館。（本報記者 梁杰）