三、鞏固拓展

　　1．出示教材第40頁(yè)練習(xí)九第1題。

　　(1)組織學(xué)生小組討論，理解題目的內(nèi)容和要求。

　　(2)指名學(xué)生發(fā)言，找出已知條件。

　　(3)小組合作交流，整理解題思路。

　　學(xué)生可能匯報(bào)：

　　①2臺(tái)1小時(shí)    2÷3=0.4（公頃） 1臺(tái)1小時(shí)    0.4÷2=0.2（公頃）

　�、�1臺(tái)3小時(shí)    2÷2=0.6（公頃） 1臺(tái)1小時(shí)    0.6÷3=0.2（公頃）

　　2．完成教材第41頁(yè)“練習(xí)九”第7題。學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，并說(shuō)一說(shuō)是怎么取得的結(jié)果。教師強(qiáng)調(diào)：做東西時(shí)，只能舍去小數(shù)部分，用“去尾法”。

　　3．完成教材第41頁(yè)“練習(xí)九”第8題。

　　學(xué)生先分析題意，然后獨(dú)立列式計(jì)算，集體訂正。

　　教師強(qiáng)調(diào)：裝東西時(shí)，即使余下不多，也要多算一個(gè)，用“進(jìn)一法”。